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| 據說，愛因斯坦是個差生，數學不及格那種。 就是數學那麼差的愛因斯坦，經過自身的不懈努力，後來居然成為了舉世聞名的大科學家，被列為20世紀人類科學家之首。 多麼勵志的一個故事。 這個故事在中國流傳的如此之廣，以至於連我小時候都聽過並相信這就是事實。 本意可能是勵志，但副作用相當大，那就是讀書無用論和應試教育無用論的興起。 讀書讀得不好，考試考的不好，不用慌。 別說你以後可能當大老闆，就算當大科學家，那也不是不可能。 你只是不適合考試而已，不代表你不適合知識。 是中國的應試教育害了你，如果你到了歐美，給你一個培養的環境，馬上就能成才。 既然應試教育的成績不能代表能力，甚至不能代表潛力。 那我苦哈哈的去讀書考試幹嘛，學習那些完全無用的知識，純粹浪費我的青春。 學英語有啥用？ 學數學有啥用？ 學物理有啥用？ 反正以后買菜又用不到，會個加減乘除不就行了。 雖然我數學不及格，但只要我買菜夠勤快，以後也能修煉成愛因斯坦。 那種一讀書就犯困的人，絕對相信愛因斯坦小時候數學不及格。 因為愛因斯坦考試成績很差，最符合這種人的利益。 橫行中國數十年的謠言，如今被諾貝爾獎官方給戳破了。 近日，諾貝爾獎官方公佈了愛因斯坦1896年就讀於瑞士阿勞市高中的成績單。 那一年，愛因斯坦17歲。  瑞士的成績制，6分是最高分，1分是最低分。 愛因斯坦有5科拿下了滿分，也就是6分，分別是代數，幾何，畫法幾何，物理和歷史。  從成績單中可以看到，愛因斯坦的文科確實不太好，法語甚至只拿了3分，但理科是爆炸強。 愛因斯坦的高中數學，不僅及格了，還拿下了滿分。 我從小就很納悶，既然愛因斯坦的物理和數學那麼好，為什麼考試會不及格。 做簡單數學題都能做錯的人，能解出如此復雜的方程式並率領人類揭示宇宙奧秘？ 很矛盾啊，因為高級別的科學，容不下一絲錯誤，差之毫釐，得出的結論能謬以千里。 今天我終於知道答案了，人家愛因斯坦高中數學根本就是滿分，一點錯誤都沒有，當然不會犯差之毫釐這種錯誤。 那麼高中數學滿分的愛因斯坦，為人類做出了什麼貢獻呢？ 簡單的給大家列舉一下。 普通貢獻就不說了，主要說那些匪夷所思，顛覆三觀的。 空間是可以扭曲的 在正常人的認知中，空間是永恆不變的。 空間就是空間，只是一個概念而已，還能有啥？ 但愛因斯坦說，空間是扭曲的，大質量的天體，會“壓彎”周圍的空間，導致附近的空間出現彎曲的現象。  憑這個理論，愛因斯坦完善了牛頓的萬有引力。 但這個結論，實在是太荒謬了，嚴重超出正常人的認知。 太陽扭曲了它周圍的空間，你也扭曲了你周圍的空間，我們周圍的空間都是在不斷波動的。 逗我呢。 但後來，人們證實了愛因斯坦的結論。 因為光線在經過恆星的時候，確實發生了偏轉和彎曲。 光不是沿直線傳播的，而是沿空間傳播的。 只要你能扭曲空間，你就可以扭曲光。 根據引力可以扭曲空間的原理，愛因斯坦還預測，當一個巨大天體的質量發生劇烈改變時，其引力的劇烈改變會導致周圍的時空畸變。 這種時空畸變差不多相當於向宇宙這個池塘里投入一顆石子，會導致時空波動，產生漣漪，而這種時空漣漪，理論上是可以被探測到的。 這就是鼎鼎大名的引力波，2016年宣布探測到引力波時，全球科學界都轟動了。 連A股，當時也跟風瞎炒了一番，也不知道那幫人知不知道什麼叫引力波。 時間是可以扭曲的 愛因斯坦弄完了空間，又開始搗騰時間。 他又提出了一個觀點，時間是可以扭曲的。 時間可以加速，也可以減速，減速到極致甚至可以靜止。 簡直是胡說八道。 但這個明顯看起來是胡說八道的觀點，又被人類給證實了。 1971年，4台被校準的銫原子鐘被分別放在2架民航客機上，利用地球自轉獲得一個相對較高的宇宙速度。 一架自西向東飛，飛完之後發現和地面上的原子鐘相比，快了273±7納秒。 常規理論完全無法解釋這一現象，但按照愛因斯坦的相對論，原子鐘不僅會快，而且理論計算出會快275±21納秒，和實驗結果基本符合。 另一架飛機自東向西飛，飛完之後發現和地面上的原子鐘相比，慢了59±10納秒。 而按照相對論的理論值，應該慢40±23納秒。 目前整個地球上，只有愛因斯坦的相對論，能解釋銫原子鐘的時間為什麼發生瞭如此詭異的改變。 所以相對論，又稱之為時空論。 質量是可以扭曲的 在常規人類的思想中，基本元素這種物質是永恆不變的。 你可以把麵包消化成葡萄糖，但裡面的碳元素永遠是碳元素。 但愛因斯坦說，質量可以轉化成能量，能量也可以轉化成質量。 不僅提出了這個胡說八道的理論，愛因斯坦還弄出了一個質能方程，說只需要損失一點點質量，就可以釋放出大量的能量。 愛因斯坦用這個理論，解釋了光速不變的原因，物質運動的極限速度就是光速，多餘的能量會全部轉化為質量。 但這個理論，也讓人類發明了原子彈。 只需要一點點質量，就可以釋放出恐怖到令人類難以置信的能量。 愛因斯坦說空間可以扭曲，我們雖然證明了這個理論是對的，但不知道怎麼利用。 愛因斯坦說時間可以扭曲，我們雖然證明了這個理論是對的，但更加不知道怎麼利用。 愛因斯坦說質量可以扭曲，我們不僅證明了這個理論是對的，還找到了利用的辦法。 這就是為什麼核武器的震懾力如此之強的原因，普通武器的殺傷力連給核武器提鞋都不配。 因為核武器是超越時代的武器，它本不應該出現在今天的人類社會裡。 人類的理論框架，落後於相對論整整一個時代。 所以依據人類目前理論框架製造出的武器，自然不可能和依據相對論製造出的核武器媲美。 如果有朝一日人類製造出了可以扭曲空間的防護盾，或者可以改變時間的能量罩。 那時候的核武器，才有可以克制的辦法，因為大家是基於同一水平的理論框架製造出來的武器。 學霸的世界觀 愛因斯坦以一己之力，把整個人類的理論物理水平提高了一個時代，提高到了一個匪夷所思的水平。 相對論的理論水平之超前，已經到了絕大多數人類都無法理解，甚至顛覆常識的地步。 人類科學家目前能做的，僅僅只是通過觀測宇宙來證明相對論而已，遠遠沒到能利用的地步。 直到今天，相對論都還有理論尚未被證明，因為人類始終無法觀測到證據，那就是蟲洞。 愛因斯坦說，我們可以從蟲洞這裡撕裂時空，從時空的一頭鑽進去，從另外一頭鑽出來，從而實現超時空旅行。 聽起來好像就是胡說八道，但理論上確實無懈可擊，現在只等人證明了。 誰能觀測到蟲洞存在的證據，誰就一定可以拿到諾貝爾獎。 很多人不理解現在的物理學家都在玩什麼，天天在那裡搞什麼引力波、黑洞、蟲洞，時空旅行，有意義嗎？ 這玩意有蛋用啊。 確實沒蛋用，因為人類的其他理論和技術跟不上，所以導致這些東西都是空中樓閣，只能看看，無法利用。 但只要有人能找到利用的辦法，那威力簡直是太大了。 愛因斯坦在相對論裡提出了那麼多的理論，目前被人類利用到現實的，就是原子彈和氫彈。 如果你能把愛因斯坦的其他理論也應用到現實，那你就擁有了可以和核武器相抗衡的武器。 這個力量有多大，你自己想一想。 所以全人類的物理學家，現在都在研究那些虛無縹緲的東西，看起來遠遠沒有研究汽車發動機的靠譜。 並不是那些東西虛，只是太超前而已。 1879年，愛因斯坦出生。 1896年，17歲的愛因斯坦高中畢業，母校瑞士阿勞市高中。 1900年，21歲的愛因斯坦大學畢業，母校瑞士蘇黎世聯邦理工學院。 1905年，26歲的愛因斯坦創立了狹義相對論。 1915年，36歲的愛因斯坦創立了廣義相對論。 而如此牛X的愛因斯坦，卻被聲稱高中數學不及格，當成了應試教育無用論的典型。 事實上，這個謠言並不是毫無根據的，因為愛因斯坦本人確實說過自己的數學不行，而且親自寫在自己的回憶錄裡。 1955年，76歲的愛因斯坦瀕臨垂暮，寫了一本回憶錄。 書中愛因斯坦是這麼評價自己的學生階段的： 我很快發現，我能成為一個有中等成績的學生也就該心滿意足了。 我年輕的時候沒有重視數學，這是一個我後來才很難過地發現的錯誤。 中等學生愛因斯，這就是愛因斯坦對自己學生階段的評價。 垂暮之年的愛因斯坦，已經功成名就，這麼一說純粹就是謙遜而已。 類似的話其實很多。 比方說悔創阿里傑克馬，比方說普通家庭馬化騰。 他們就說說而已，說是他們的自由，但真信了，那就是你的不對了。 以愛因斯坦的高度，高中數學滿分，那隻是起點而已，沒有在高中階段就寫出幾篇世界級的數學論文，確實是沒有重視數學。 和自己的物理造詣來比，數學確實不太好，中等成績，都是年輕的時候沒好好學害的。 這就是學霸的思維和世界觀。 考試滿分，才算拿到了學霸比拼的入場券。 愛因斯坦認為的數學不太好，和你認為的數學不太好，那是兩碼事。 |
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最後更新：2024-04-20
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